Fakultas Pendidikan, Sains & Teknologi

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa danm ampu menunjukkan sikap religius;

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

S3

Berkontribusi    dalam      peningkatan     mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dankemajuanperadabanberdasarkan Pancasila;

S4

Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada Negara dan bangsa;

S5

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang

S6

Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

S7

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

S8

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S9

Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S10

Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; dan

S11

Menginternalisasi      nilai-nilai         kebangsaan      dalam  kancah internasioal

KU 1

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya

KU 2

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

KU 3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu          pengetahuan    teknologi         yang    memperhatikan            dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

KU 4

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data

Keterampilan Khusus

KK 1

Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran IPA yang inovatif, interaktif, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.

KK 2

Mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) serta nilai-nilai lokal (etnosains) dalam pengajaran.

KK 3

Menerapkan profil pelajar Pancasila dan pendekatan kolaboratif untuk meningkatkan mutu pendidikan. 

KK 4

Mampu mengelola sumber daya di kelas, laboratorium, atau lembaga pendidikan IPA secara profesional. 

KK 5

Menguasai konsep, teori ilmu Pendidikan IPA secara sistematis melalui penalaran dalam proses pembelajaran dan pengalaman kerja.

KK 6

Menguasai metode, dan/atau falsafah bidang ilmu Pendidikan IPA secara sistematis yang diterapkan dalam penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat

KK 7

Mampu melakukan penelitian dasar di bidang IPA dan pendidikan IPA untuk mengembangkan ilmu pengetahuan

KK 8

Kompeten dalam mengelola laboratorium pendidikan IPA

KK 9

Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan isu-isu ilmiah-sosial (Socio Scientific Issues). 

Keterampilan Umum

KU 1

Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya

KU 2

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya

KU 3

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

Keterampilan Khusus

KK 1

Menciptakan produk atau layanan berbasis sains, seperti lembaga bimbingan belajar atau alat peraga inovatif.

KK 2

Mengembangkan potensi kewirausahaan di bidang sains untuk siswa dan masyarakat. 

KU 1

Berperan sebagai praktisi atau konsultan pendidikan yang memberikan solusi inovatif untuk permasalahan pendidikan sains.